作者：张艳玲

        课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措，也是完善全员、全程、全方位“三全育人”的重要抓手。为贯彻落实《一码特精准资料2022年推进课程思政教学实施细则》等文件要求，全面推进文化艺术与基础教学系课程思政工作，4月21日下午3：30在726办公室，赵天男主任召集全体党员和积极分子就课程思政相关工作进行部署。

专业课程，引领价值观念 协同育人

       在会议上，赵主任明确表示，根据我系专业特点，选择《美术赏析》这门专业课程，作为我系课程思政的敲门砖。《美术赏析》凭借其视觉直观性、审美愉悦性、情感丰富性、人文底蕴深厚性等得天独厚的优势，可以挖掘其心系天下的家国情怀；可以学习孜孜以求、精益求精的精神；可以培养高尚的道德情操、坚贞不渝的人格修为；可以建立民族自豪感和文化自信心。把这些思政元素有机融入课堂中，可以帮助学生树立“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观，形成良好的道德修养和品质。

思政小组，打造精品课程 群策群力

     “课程思政”最终实施者是教师，我系的课程思政由专业课老师牵头，党员积极参与，成立了艺术设计专业课程思政精品课《美术赏析》开发小组，成员包括：姜莹莹、黄玉娟、平飞飞、赵天男、王洁珺、张艳玲。转变教学观念，积极进行教学改革，统一思想，提高教师的思想道德修养，真正做到以德立身、以德立学、以德施教。

未来工作，任重而道远 添砖加瓦

       课程思政与专业课程的融合，既要深入挖掘课程中蕴藏的思政元素，也要创新思政元素融入的方式、手段和话语，目前我系课程思政开发小组正在制定课程计划，希望能够用好课堂教学这一渠道，为培养新时代大学生的社会主义核心价值观、文化自信和健全的人格，守好一段渠、种好责任田。